Nasi uczniowie, po powrocie do szkoły po długim czasie edukacji zdalnej i wakacjach spragnieni są swobodnych rozmów, dzielenia się swoimi  spostrzeżeniami oraz emocjami. W klasach 4a, 7a, 7d, 7e i 8a wykorzystaliśmy kilka gier i zabaw na integrację, odnowienie relacji, oraz kształtowanie właściwych stosunków społecznych. Pierwsza grą była Gra KiM polegająca  na zpamiętaniu 15 zdjęć różnych przedmiotów w czasie 30 sekund. Większość uczniów doskonale poradziła sobie z tym zadaniem. Drugie zadanie polegało na sprawdzeniu rozwiązanych już przez nauczyciela przykładów z ułamkami- znalezieniu błędów, napisaniu kometarza oraz wystawieniu oceny. Uczniowie pracowali w parach i było to doskonałą okazją do wspólnych wniosków, racji, uczenia się od siebie. Natmiast klasa 4a integrowała się na korytarzu grą "Dłonie i stopy" - było mnóstwo śmiechu i dobrej zabawy. Zresztą zobaczcie sami - więcej w galerii.

W ramach programu „Owoce i warzywa w szkole” odbył się konkurs plastyczny dla klas I – III pt. „Owoce i warzywa to samo zdrowie”. Dzieci w ciekawy sposób przedstawiły różnymi technikami plastycznymi ulubione owoce i warzywa. Prace zostały umieszczone na wystawce w holu szkoły. Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy, książki i inne nagrody ufundowane przez Radę Rodziców. Nagrodzeni zostali uczniowie:

Dzisiaj 20.10 klasy 6b i 8d wzięły udział w warsztatach akwarystycznych w CEEiRJ. Prowadził je dr Paweł  Czapczyk, redaktor naczelny Magazynu  Akwarium, jak również autor licznych artykułów i fotografii akwarystycznych. Opracował wiele publikacji, a najbardziej znaną  jest książka Zwierzęta chronione w Polsce.  Uczniowie w/w klas uczestniczący w warsztatach wykazali się dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem. Wzbogacili i uzupełnili swoją wiedzę akwarystyczną, a zachęceni wykładem i prezentacją, zadeklarowali chęć założenia własnych, domowych akwariów.

Dzieś (20.10) klasa 4a wraz z wychowawcą odwiedziła Schronisko dla Bezdomnych Zwierząt na ul. Rybackiej. Przynieśliśmy dla milusińskich prezenty w postaci karmy, kocy oraz maskotek. Zobaczyliśmy jak funkcjonuje schronisko i poznaliśmy proces adopcji. Dodatkowo zapoznano nas ze sposobami zapobiegania bezdomności zwierząt i zasadami postępowania wobec obcych, bądź agresywnych zwierząt. Dowiedzieliśmy się jak wygląda praca w schronisku i jakie osoby najlepiej sprawdzają się w takiej pracy. Zachęcamy wszystkich do odwiedzin placówki i adopcji kotka lub pieska!